「家里的老猫生病了，我不放心他。」他的语气平淡，但能明显感觉他的情绪不佳。
不知道如何安慰他，我本想拍拍他的肩膀，手在半空时，又觉得唐突，只能收回，然後乾巴巴地对他说：「牠一定没事的。」
他嗯了一声没有说话，我和他的对话戛然而止。
「那你快点去换洗吧，猫咪还在等你呢！」我勉强对着他笑道。
他点头，不忘礼貌地对我道谢：「谢谢你的水。」
看着他线条明显的背影仍然挺直，但我总感觉有一朵沉重的乌云在他的头上停留，不见半分平日的yAn光，只有数不尽的颓丧。
一连几天，他都维持这样的状况。
通识课时，我甚至发现他眼下的乌青变得更深，脸上已冒出点点胡渣，分组讨论时也心不在焉。
明显不佳的状态连旁人都察觉。严若函在上课时撞了我的手臂，也在讨论郭天璿的表现。
我担忧地看着他，却不知道如何启口关心。我能用什麽角sE关心他呢？一个曾经喜欢他的人、一个朋友、一个同学，还是一个球队成员间的问候？
他会不会觉得我很烦？纠结整堂课的时间，我还是没有理出头绪，就见他头也不回地走出教室，连再见都没有说。
把手机点亮又按熄，我不断重复这个动作，尚在犹豫不决。
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