「王育德也是你目前负责的特级英文班的学生吗？」我并非追问，只是不厌其烦的想在脑海里加深对这个名字的印象。?
「对。只是他也是个个X古怪的家伙，有点孤僻。」吴老师的口吻已经软化成凡人。就连遣词用字，都开始变得平凡了起来。?
「我记得他好像有一点残疾。是特教数学的洪老师说的，不过我很少见过高年级生，所以也没有特别的印象。」?
「我也不太清楚。或许你可以私底下问看看，或许相处久了，会愿意把心事都跟你说。家长一直找我抱怨孩子的事，他们对我已经有戒心。即使我一直循循善诱，他们还是不愿意开口，我自然也不勉强。」?
吴老师的手扳着楼梯扶手，已经开始流出手汗。我转了眼珠，臆测了大概的谈话时间。於是，决定由我开口了结这段对话。?
「那麽，从哪个礼拜开始替潘补习呢？」我拿出了手机，翻了内建行事历。吴老师见状，也马上跟进，从里头理出了确切时间。?
「那就下下礼拜日开始，给我一点时间准备讲义。」吴老师推了鼻梁上的眼镜，专注在昂贵的手机面板映出来，密密麻麻的文字之中。?
「再联络？先上课了。」我早已退出了谈话之间的互动，转身准备扭开了教室的门。?
吴老师此时发现了我x口还捧着堆叠成厚重状的讲义，在我打开门，正准备离去前轻声呼唤。?
「莫老师，你要考试的讲义还没印！」?
内容未完，下一页继续阅读