对系统而言,这类资讯密度过低,不值得储存。

        对这个尚未被命名的存在而言,这却是它第一次接触到「顺序」。

        它开始重复。

        不是。

        不是学习。

        而是——

        重走。

        刻痕不是答案,而是一连串错误的排列。

        停顿、回头、放弃、再次尝试。

        这个存在并不理解这些行为的意义,

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