怜歌摇头。
“会算数吗？”
还是摇头。
周砚秋眼睛亮了，周砚秋像是发现了一个有趣的玩具，一个全新的游戏，周砚秋开始有意无意地测试怜歌的智力，问一些简单的问题，看她困惑的样子，然后哈哈大笑。
“怜歌真有意思，”周砚秋说，“漂亮得像仙nV，却笨得像......”周砚秋没说完，但眼神里的轻蔑刺痛了怜歌。
怜歌知道自己不聪明，赵婆婆说她学东西慢，但会用心，可周砚秋的眼神告诉她，不聪明是一件可耻的事，是一件值得嘲笑的事。
一天，周砚秋带了一本书来。
“我教怜歌认字，”周砚秋说，“看看怜歌能学会多少。”
周砚秋教她认“一、二、三”，怜歌学得很认真，可第二天就忘了，周砚秋不生气，反而觉得有趣。
“再来，”周砚秋说，“我们慢慢来。”
周砚秋享受这个过程——享受怜歌困惑的表情，享受她努力却徒劳的样子，享受这种完全掌控一个人的感觉。
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